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弘扬“五四”精神，争做有为青年
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！ 今天我演讲的题目是《弘扬“五四”精神，做有为青年》。
刚过完五一小假，我们又迎来了“五四”这个特殊的节日，这是我们青年人的节日。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，在北京以一群意气风发的青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工等表达对日本及当时“卖国”的政府的强烈不满。“五四”爱国运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，学生们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。振兴中华，不应只是一句口号；弘扬五四精神，也不仅仅需要我们的热情，它要求我们要有本领，要有实力，而这一切，都需要我们勤奋学习、踏实努力才能获得。
常言道：“一分耕耘，一分收获。”有了勤奋的学习和不懈的努力，我们的工作才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼•罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能学到真正的本领，拥有足够的实力，才能在追逐梦想的舞台上一显身手，才能实现自己的人生理想，才能为振兴中华贡献力量。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，让我们从现在起，弘扬五四精神，勤奋学习，争做有为青年！
点评：在中国受人欺凌的年代，有为青年会为祖国的独立、自主、民主、自由而抗争；在和平年代，有为青年会为祖国的科学、进步、文明、富强而奋斗。 “五四”爱国运动中那些为国呐喊、为国抗争的青年就是有为青年，他们所表现出的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神在新世纪的今天仍然值得我们青年和学生去学习和弘扬。今年是“五四”运动96周年，今天是“五四青年节”，在这个值得纪念的日子里，我们青少年要重温那段抗争的历史，继承五四精神，树立奉献社会，为国奋斗的崇高理想，做有志青年；我们青少年要弘扬五四精神，勤奋学习，努力工作，为社会输送正能量，为社会发展贡献自己的微薄力量，努力做新时代的有为青年。
大家早上好！ 今天我演讲的题目是《弘扬“五四”精神，做有为青年》。
刚过完五一小假，我们又迎来了“五四”这个特殊的节日，这是我们青年人的节日。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，在北京以一群意气风发的青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工等表达对日本及当时“卖国”的政府的强烈不满。“五四”爱国运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，学生们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。振兴中华，不应只是一句口号；弘扬五四精神，也不仅仅需要我们的热情，它要求我们要有本领，要有实力，而这一切，都需要我们勤奋学习、踏实努力才能获得。
常言道：“一分耕耘，一分收获。”有了勤奋的学习和不懈的努力，我们的工作才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼•罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能学到真正的本领，拥有足够的实力，才能在追逐梦想的舞台上一显身手，才能实现自己的人生理想，才能为振兴中华贡献力量。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，让我们从现在起，弘扬五四精神，勤奋学习，争做有为青年！
点评：在中国受人欺凌的年代，有为青年会为祖国的独立、自主、民主、自由而抗争；在和平年代，有为青年会为祖国的科学、进步、文明、富强而奋斗。 “五四”爱国运动中那些为国呐喊、为国抗争的青年就是有为青年，他们所表现出的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神在新世纪的今天仍然值得我们青年和学生去学习和弘扬。今年是“五四”运动96周年，今天是“五四青年节”，在这个值得纪念的日子里，我们青少年要重温那段抗争的历史，继承五四精神，树立奉献社会，为国奋斗的崇高理想，做有志青年；我们青少年要弘扬五四精神，勤奋学习，努力工作，为社会输送正能量，为社会发展贡献自己的微薄力量，努力做新时代的有为青年。