科学疏导让孩子体面走出误区教育方式不当 成早恋“催化剂”家长与早恋孩子进行良好的沟通是关键据 北京、上海等地一些初中年级的班主任反映，近年来，初中 生谈恋爱人数增多，进入高中更为普遍。

　　科学疏导让孩子体面走出误区教育方式不当成早恋“催化剂”家长与早恋孩子进行良好的沟通是关键据北京、上海等地一些初中年级的班主任反映，近年来，初中生谈恋爱人数增多，进入高中更为普遍。

　　这些早恋现象一般表现为：有的中学生单相思;有的人突破了羞涩的束缚，递纸条，约会，互相倾吐爱恋之心，形影不离;个别人则发生性接触。现在中学生早恋大致有以下特点：年龄更提早，女生更主动，交往更直接，行为更大胆，逆反心更强烈。

　　中学生早恋的原因复杂，多见于单亲家庭，但其中黄色书刊、网站、影视暴露镜头的影响最为严重。据一所初中学校的几位班主任和德育教师介绍，他们多次从男生宿舍发现《夫妻生活艺术》《XX艺术100例》之类的书刊，这些书刊都是从学校附近的书店租来的。

　　第二个原因是，现在的青少年普遍早熟，而相应的性教育又跟不上。

　　第三是现在的少数青少年缺乏责任心，他们把恋爱甚至两性关系当做好玩，从没想过为对方负责。某中学一名高二男生直言不讳地说：“我从初三开始谈对象，已经3年了。我是谈着玩，没想过将来娶她过一辈子。”

　　第四是虚荣心作怪。高中学生中盛行这样一种观念：有对象有能耐，没对象没能耐，被人瞧不起。因此，一些学生争相谈对象，而且换得越多越好。

　　教育方式不当成早恋“催化剂”

　　西安一研究中学生心理的专家说，目前42%的少年有过“早恋”经历。在小学时期的“早恋”，仅仅是对某个同学有好感。“早恋”现象的高发期是初中时期，这个年龄段的少男少女正值青春期前后，一旦受到异性吸引，就容易出现“早恋”。
中学生的“早恋”并非是真正的恋爱，所谓的“早恋”有很大的随意性、盲目性和攀比性，是一种青春萌动、躁动的外在现象。

　　科学疏导让孩子体面走出误区

　　北京的一些心理学专家认为，如果孩子公开早恋，父母切莫急躁。怒发冲冠，一阵痛骂，那会适得其反。必要时低调冷处理，反而可让他们有自我反省的时间，对有自制力的孩子会取得意想不到的效果。家长与早恋孩子进行良好的沟通是了解孩子和解决早恋的关键。