家庭教育是以孩子为视角的父母教育。

    以孩子的成长和品格为导向，着手于孩子问题行为的辨识与校正，为孩子的生长经历赋予正向感知与信念，最终达到父母与孩子共同成长的教育过程。

    家庭教育，是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。教育家蔡元培先生说:“家庭者，人生最初之学校也。”清醒认识家庭教育的重要作用，对于我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义。

    从出生那一刻起，每个孩子都是既属于家庭、又属于国家和社会的。一个接受过良好的家庭教育、品行端正的孩子，在长大后一定会对社会产生积极的影响。大到影响整个社会，小到影响一个家庭、一个学校、一个工厂......无论作用是大还是小，他们的影响总是积极的、有益的。相反，品行不端正、缺乏教养和社会公德心的人，只会对社会起消极的作用，甚至给他人的生命带来威胁，成为社会的不安定因素。培养孩子对于父母来说，和其他工作具有同样重要的地位。可以说，为社会培养出一个有用的人才，和完成自己的本职工作有同样的的价值。每一位家长都要把教育孩子提升到头等重要的地位来对待。

    但有些父母盲目地把教育孩子的工作完全交给了学校，而且同时也把责任推到学校老师身上。实际上学校只承担了教育的一部分，如果把希望完全寄托于学校，恐怕父母承担的风险就太大了。

    学校教育只是很有限地影响了孩子。学校可以给孩子提供一定的科学技能和科学知识，以及一定的做人做事的道理。可是，这对孩子的影响只是很小的一部分，父母才真正对孩子的一生产生深远影响，毕竟孩子的大部分时间是和父母一起度过的。家庭教育还能缩小孩子与父母间的距离。如果在孩子的学习和教育中，父母能够积极参与，有助于孩子的求知欲和学习的兴趣的提高。

    我们知道，农民饲养猪、马、牛、鸡都需要学习相关知识的，何况是养育孩子这样的头等大事?父母难道不该主动学习相关的知识吗?如果一个商人对于投资、运营、记账，丝毫不懂，那是很难想象他的生意会如何的。如果一个外科医生，没有学过解剖学、不懂得药理就上手术台，也难以想象病人的生死会如何。同样，如果父母不了解孩子身体、道德、心理等方面的知识，又如何会指导孩子呢?只用责骂、体罚的方式吗?这样的方式，又把孩子教育得怎样呢?

    所以，父母一定要树立科学的教育观念，承担起教育好子女的重任。