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关于促进学生校外体育锻炼的《致家长的一封信》
字体【 】 【发布日期:2022/3/4】 【来源:郑家法】 【阅读次数:次】
尊敬的家长:
    您好!体育作为“五育”的重要内容之一,对学生的健康成长意义重大。学生经常进行体育锻炼,能提升身体新陈代谢水平,促进骨质增强,提升呼吸系统功能,增强身体对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力,还能改善神经系统的调节机能,这些对于学生提升体质,提升学习的能力和效率,都起着积极作用。
    为促进我校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,吸引广大学生积极主动参与体育锻炼,磨练意志品质,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质和健康水平,根据《国家学生体质健康标准》的要求、教育部关于“五项管理”的要求、“全国亿万青少年学生阳光体育运动”活动要求及“双减”政策要求,我校开展了一系列的学生体育教育和体育活动,具体安排如下:
(一)开齐上好体育课。按照国家规定,我校各年级每周开设3节体育课。
(二)开展体育社团课。我校城市学校少年宫社团课程中开设了篮球、武术、啦啦操等体育课程。
(三)开设体育大课间。我校每天上午、下午各开设一次阳光体育大课间,期间开展队列跑、跳绳、坐位体前屈等体育活动,时长共计60分钟,保证了学生每天校内锻炼1小时。
(四)每天两次眼保健操。我校学生每天上、下午各做一次眼保健操,培养保护视力的意识和习惯。 
(五)举办体育节。我校每年召开一次全校性、内容丰富的体育竞赛活动(体育节)。学生通过参加体育节的各项体育活动,激发锻炼意识,培养锻炼兴趣,提升锻炼水平,在校内形成浓厚的体育氛围。
(六)举办校园篮球赛。我校每年举办一次校园篮球赛,以此加深学生对篮球运动的了解,激发学生对篮球运动的兴趣,提升篮球运动水平,彰显学校篮球运动特色。
(七)参加各类体育赛事。我校每年组织学生参加各类省、市、区级的体育赛事,如中学生篮球赛、啦啦操比赛、“体育艺术2+1”比赛等,通过这些比赛使学生得到锻炼,展现风采,获得荣誉,树立自信。
    目前,我校学生校内参与体育锻炼的时间已达到国家要求(1小时),但学生校外参与体育锻炼仍很不足(按照国家相关政策要求,校外体育锻炼时长要达到1小时)。家长要通过合理方式督促孩子适当进行校外体育锻炼。一般来说,学生在进行校外体育锻炼时要遵循以下原则:
(一)自觉性原则。学生根据自身兴趣选择校外锻炼方式,这样可以增强校外锻炼的自觉性和积极性。
(二)适量性原则。学生的校外锻炼要有适当的生理负荷,并在渐进的基础上有节奏地加大,并应随着人体机能的变化而变化,即要做到量力而行,循序渐进。
(三)针对性原则。学生应根据体育教育的要求及自己的实际情况,制订锻炼计划,严格执行并能适时调整,这样就能使校外锻炼更有针对性。
    对于学生校外体育锻炼,有以下一些建议:
(一)锻炼的方式:
1、居家锻炼。可在家中进行跳绳、韧带拉伸、俯卧撑、仰卧起坐、坐位体前屈等锻炼,制定合理的计划安排,让其起到学习过程中的调剂作用,又能很好地提高中考选项的技能水平。
2、体育场锻炼。在对外开放的体育场地中,进行跑步等有氧锻炼。家长可以陪同孩子一起进行,既能提高学生的体质水平,又能促进亲子关系。
(二)锻炼的时间:每天校外体育锻炼的时间要保证达到1小时。
(三)安全:学生校外体育锻炼要量力而行,注意锻炼过程中的安全因素,锻炼时不得影响他人。家长要关注孩子的身体状况,要让孩子的校外锻炼循序渐进,以防意外。
    希望家长帮助孩子寻找适合进行校外体育锻炼的时间和空间,指导孩子制定合理可行的校外体育锻炼计划,督促孩子坚持进行校外体育锻炼,为孩子体质的良性发展和身心的健康成长保驾护航。
合肥市第四十七中学
2022年3月4日
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回 执 单
    我已认真阅读关于促进校外体育锻炼的《致家长的一封信》,知晓相关要求,将认真督促孩子进行校外体育锻炼。
                                        学      校:                            班      级:
学生姓名:                            家长签字:
 
 
 
 
撰稿:杨鹏                 编辑:姚大明               审核:刘瑞林
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